11月2日下午，yl6809永利(中国)有限公司第三、四支部联合举行主题党日活动。本次党员活动围绕“坚定文化自信、规范学术语言”的主题，第三支部书记胡平博士做关于学术语言规范的讲座。在讲座中，胡老师结合自己严谨治学的经验，运用大量的案例，详细剖析了学术论文中常见的语言问题。这些问题既有现实针对性，又有能解决实际问题和困惑。讲座主要围绕学术语言干净准确、逻辑清晰连贯和避免常识性错误三个要点展开。

贵在言理、准确表达

文字精雕细凿，方能传情达义。学术语言是学术思想交流与传播的载体。学术思想也好，观点也罢，必须通过准确的学术语言传达，学术语言是学术研究者之间沟通交流的桥梁。讲座一开始，胡老师以朱光潜、冯友兰和柏拉图的论文节选为例，阐明三位大家的语言表述的共通点：文字干净利落，准确达义。他认为学术论文不同于散文和诗歌，论文重在言理，而散文、诗歌在于言情。学术论文要慎用形容词，切忌因词（辞）害义。

逻辑清晰、表述连贯

一篇好的论文，表述准确是基础，逻辑清晰谨慎则是关键。听上去很简单的规则，其实作者需要付出大量的时间精力，反复推敲，才能做到。胡老师以几篇硕士论文为例，与在座党员教师共同探讨标题的构思、文章的内在逻辑的构建等问题。他认为分析常见的几种逻辑混乱的情况：前后思想矛盾；论证因果颠倒；概念外延与内涵混乱等等。关于表述的连贯性问题，胡老师认为除了逻辑断裂之外，还有常见的文法错误（包括破句）、表述不规范、指代不明等。学术论文思路需格外严谨，立论需反复推敲，字斟句酌。

避免常识性错误

胡老师说常识性错误人人都可能犯，因为在别人看来是常识的东西，自己可能非常陌生。但在自己研究的领域要尽量少出或最好不出常识性错误。如果在自己研究领域出现常识性错误，那就是硬伤，给人留下不好的印象。胡老师认为立论和结论要谨而慎之。比如一篇旨在比较《简・爱》与《呼啸山庄》中悖论艺术的博士论文，在学术史梳理部分，作者为了强调选题的重要性，断言“国内很少有学者关注小说中呈现的悖论艺术”，这便犯了常识性错误，因为国内早有相关成果。胡老师还列举了其他几个例子，条分缕析，有理有据。他认为，学术语言是人们思维的凝聚和积淀，作者只有本着“连一个标点都不能错”的负责态度才能做好学问。

“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”，习近平总书记曾在哲学社会科学工作座谈会上总结道，广大哲学社会科学工作者要树立良好学术道德，自觉遵守学术规范，讲究“博学、审问、慎思、明辨、笃行，崇尚“士以弘道”的价值追求，真正把做人、做事、做学问统一起来。如果说做“大学问”、“真学问”是志向、是追求，那么规范学术语言，就是坚守、是责任，更是大学教师做科研的基本态度。胡老师为此给两支部党员上了精彩的一课。